صفحه اندیشه روزنامه همشهری چهارشنبه 1 تیر 1401

موانع روش‌شناختی توسعه علوم انسانی

احد فرامرز‌قراملکی، استاد دانشگاه تهران، معتقد است که یکی از عمده‌ترین موانع توسعه علوم انسانی، رخنه‌های روشی در پژوهش‌های جاری در گستره‌های مختلف این حوزه دانش بشری است.

علم نافع، کدام علم است؟

آیت‌الله العظمی عبدالله جوادی آملی: به ما دستور دادند چه در نماز چه بعد از نماز از ذات اقدس الهی علم نافع طلب بکنیم: «اللَّهُمَّ إِنِّی أَسْأَلُک عِلْماً نَافِعاً». علم نافع گاهی به لحاظ معلوم است، گاهی به لحاظ اثرگذاری خود علم.

آغاز علم از کجاست؟

گفتمان اسلام

مرحوم علامه محمدتقی جعفری ره : آغاز علم، از مجرد عکسبرداری شروع نمی‌شود. عکسبرداری‌هایی هست و شاید مغز و حافظه یک انسان، میلیون‌ها اطلاع داشته باشد.

تمدن اسلامی؛ مؤسس و ابداع گر

نگاهی به زمینه‌های شکل‌گیری تفکر اجتماعی در تمدن اسلامی با بررسی کتاب «تاریخ تفکر اجتماعی در اسلام »

اندیشه علم

بررسی زمینه‌های شکوفایی علوم بین مسلمانان به ما کمک خواهد کرد تا با دیدی وسیع‌تر و عبرت از گذشته و شناسایی نقاط قوت و ضعف به فراهم‌آوردن فضایی مشغول شویم که بار دیگر به دوران اوج شکوفایی علمی بین مسلمانان برسیم.

تاریخ تفکر اجتماعی در اسلام

دکتر تقی آزاد‌ارمکی، استاد گروه جامعه‌شناسی دانشگاه تهران، در کتاب «تاریخ تفکر اجتماعی در اسلام؛ از آغاز تا دوره معاصر» تلاش کرده است تا آراء و نظریات متفکران مسلمانی را که در مورد یکی از موضوعات و مباحث اجتماعی داعیه‌ای داشته‌اند، مرور کند.

PDF اندیشه

خواجه طوسی؛ دانشمند طراز اول ایران

خواجه نصیر اگر مهم‌ترین دانشمند تمام ادوار تاریخ ایران نباشد که به‌نظر من هست، شایسته است تنها در کنار 2نام ابن‌سینا و ابوریحان، هر سه به‌عنوان دانشمندترین علمای ایران در تاریخ نامش بر فراز نشیند.