مشاور وزیر آموزش و پرورش در امور زنان گفت: «با توجه به تعداد بالای دانش‌آموزان دختر در مناطق محروم، سهمیه‌هایی را برای آموزش مهارت به آنها در استان‌ها درنظر گرفته‌ایم.»
سند تحول بنیادین به‌عنوان نقشه راه نظام تعلیم و تربیت، آموزش و پرورش را موظف به مهارت آموزی به دانش‌آموزان کرده است، در واقع براین اساس هر دانش‌آموز باید پس از فارغ‌التحصیلی حداقل یک مهارت را آموخته باشد. در این میان مهارت‌آموزی برای دختران به‌عنوان نیروی انسانی ماهر و تعلیم یافته اهمیت بسیاری دارد، چرا که به این واسطه بانوان می‌توانند با سرمایه‌های اندک علاوه بر سودمندی برای جامعه و تقویت عزت نفس خود، در بهبود اقتصاد خانواده هم یاری‌رسان باشند. در این راستا و با توجه به ضرورت مهارت‌آموزی دختران کشور، زهرا پناهی‌روا در گفت‌وگو با ایرنا درباره برنامه‌های مهارتی آموزش و پرورش برای دانش‌آموزان در مناطق محروم اظهار کرد: «یک طرح ایجاد شده تا دانش‌آموزان در مناطق محروم در کنار دروس نظری، مهارتی را هم آموزش ببینند.» او افزود:«هدف طرح این است که دانش‌آموزان دختر به واسطه آموزش‌های مهارتی بتوانند وارد بازار کار شوند و هم به اقتصاد خانواده و هم تحصیل آنها کمک شود.» مشاور وزیر آموزش و پرورش در امور زنان با بیان اینکه این آمادگی وجود دارد که برای سال تحصیلی جدید اتفاقات مناسبی را در حوزه مهارت‌آموزی دانش‌آموزان دختر رقم بزنیم، ادامه داد: «بی‌شک آمار قابل ملاحظه‌ای را می‌توان برای این موضوع درنظر گرفت که به هر استان یک سهمیه ارائه شود تا بتوانند در مهارت‌آموزی دختران یک اتفاق خوبی را رقم بزنند.» پناهی‌روا افزود: «همچنین برای افزایش آگاهی فرهنگی دانش‌آموزان دختر، کلاس‌های آموزشی برگزار می‌کنیم تا از نظر فرهنگی و بصیرتی، نیازهای فرهنگی جامعه را رفع کند.» این مقام مسئول یادآور شد: «به همین منظور در روز دختر یک اتفاق خوب و مبارک رقم زدیم و یک دبیرخانه دائمی و ستاد با ریاست مشاور امور زنان در شهر قم ایجاد شد و مدیرکل آموزش و پرورش استان قم را به‌عنوان دبیرخانه اجرایی کار گذاشتیم.» پناهی‌روا گفت: «وزارت آموزش و پرورش و مشاور امور زنان این وزارتخانه هم به‌عنوان ستاد مرکزی تلقی شده و برنامه‌ریزی می‌شود که برای اقدامات فرهنگی دختران هم‌افزایی در دستگاه‌های فرهنگی کشور صورت گیرد.» مشاور وزیر آموزش و پرورش در امور زنان افزود: «همچنین جشنواره ملی دختران ایران قوی رقم زده شد که در این طرح گروه‌های سنی دانش‌آموزان دختر و همچنین دانشجو معلمان در دانشگاه فرهنگیان و شهید رجایی بتوانند در آن ورود کنند.» او همچنین درباره اقدامات صورت گرفته برای دختران بازمانده از تحصیل گفت: «برنامه‌های مختلفی از طریق دستگاه‌های اجرایی صورت گرفته که به این واسطه با هم‌افزایی می‌توان مشکلات و نیازهای کودکان بازمانده از تحصیل در شهر تهران را احصا کرد و هماهنگی برای این اقدامات در بخش دختران صورت می‌گیرد.» سال تحصیلی گذشته، طبق اعلام وزارت آموزش و پرورش 210هزار دانش‌آموز بازمانده از تحصیل در کشور وجود داشتند. وزارت آموزش و پرورش بخشی از این تعداد را مرتبط با دانش‌آموزان پایه اولی دانست که خانواده‌هایشان به‌دلیل شیوع کرونا، ترجیح داده‌اند فرزند خود را سال بعد به مدرسه بفرستند. در این میان دختران بیش از دو سوم بازماندگان از تحصیل را در ایران به‌خود اختصاص داده‌اند.
آموزش‌های مهارتی برای دانش‌آموزان دختر استان‌ها
مشاور امور زنان آموزش و پرورش می‌گوید هدف از این طرح ایجاد فرصت‌های شغلی برای دانش‌آموزان دختر است
در همینه زمینه :
