دیر رسیدن کتاب درسی به‌دست برخی دانش‌آموزان

معاون سازمان پژوهش و برنامه‌ریزی آموزشی گفت: دانش‌آموزان تا ثبت‌نامشان در مدرسه قطعی نشده باشد، نمی‌توانند ثبت سفارش کتاب داشته باشند و همین باعث شده به‌دست برخی افراد کتاب دیر برسد. علی باقرزاده، معاون سازمان پژوهش و برنامه‌ریزی آموزشی در گفت‌وگو با مهر درخصوص کم و کسری‌های کتاب درسی با گذشت یک هفته از آغاز سال تحصیلی و گلایه برخی خانواده‌ها در این زمینه، گفت: پایه‌های اول تا ششم ابتدایی و متوسطه دوم در تمام شاخه‌ها و رشته‌ها سفارش کتاب‌هایشان به‌صورت اینترنتی در سامانه سناد صورت گرفته است. بنا‌بر‌این کسانی می‌توانند کتاب بگیرند که در مدرسه ثبت‌نام کرده باشند و بعد می‌توانند در سامانه سناد ثبت سفارش کتاب کنند و اگر ثبت‌نام کسی در مدرسه قطعی نشده باشد، این امکان برایش وجود ندارد.
وی ادامه داد: پایه‌های متوسطه اول کتاب‌هایشان از طریق نمایندگی‌های توزیع کتاب صورت گرفته است و یک آمار اولیه استان‌ها درباره میزان تقاضای کتاب دادند که بنا بر آن آمار ما کتاب در اختیار نمایندگی‌ها گذاشتیم تا در اختیار دانش‌آموزان بگذارند. ممکن است یک نماینده برای 2هزار دانش‌آموز تقاضای کتاب داده ‌و کتاب برده باشد اما به هر دلیل 2500مراجعه‌کننده داشته باشد و وقتی والدین مراجعه می‌کنند، فکر می‌کنند کتاب نیست درحالی‌که می‌توانند به نمایندگی دیگری مراجعه کنند و کتاب تهیه کنند، چون ما مازاد بر برآورد دانش‌آموزی، کتاب در سطح کشور توزیع کرده‌ایم و پیش‌بینی ۷ تا ۱۰درصدی جابه‌جایی دانش‌آموزان را هم کرده‌ایم. باقرزاده در ادامه توضیح داد: کسانی که در سامانه ثبت‌نام کرده‌اند، باید از طریق منطقه کتاب‌ها به مدرسه برود و از آنجا کتاب‌هایشان را دریافت کنند. تنها در پایه دهم که بحث انتخاب رشته مطرح است، بخشی از دانش‌آموزان مدعی هستند کتاب برایشان در مدرسه تهیه نشده است که این به‌دلیل ثبت‌نامشان در شهریورماه است. قاعدتا وقتی ثبت‌نام می‌کنند آمار بیرون می‌آید که در رشته‌های مختلف نظری و فنی‌حرفه‌ای و کار‌ودانش چه تعداد دقیق دانش‌آموز ثبت‌نام کرده‌اند و برخی به‌دلیل اصلاح هدایت تحصیلی‌شان ثبت‌نامشان به شهریور موکول می‌شود.
معاون سازمان پژوهش و برنامه‌ریزی آموزشی بیان کرد: البته ما براساس یک الگوریتم کتاب‌ها را برای هر پایه به تعداد کافی تولید می‌کنیم ولی توزیع آنها به بعد از ثبت‌نام موکول می‌شود. طبق تفاوت آمارها مقداری در توزیع استان به منطقه و منطقه به مدرسه ممکن است در این پایه مشکلاتی داشته باشیم. مثلا برآورد ما این بوده که ۳۰درصد دانش‌آموزان می‌روند رشته‌‌های فنی اما الان ۴۰درصد رفته‌اند و در شاخه فنی‌حرفه‌ای عمده مشکل ما وجود دارد. اما بسیاری مواقع این مدرسه یا منطقه است که در توزیع دیر اقدام می‌کند و کتاب دیر به‌دست بچه‌ها می‌رسد. مثلا ۵دانش‌آموز جدید در مدرسه ثبت‌نام کرده‌اند و هنوز مدیر به منطقه نرفته تا کتاب آنها را تحویل بگیرد و همه این تأخیرها به‌حساب ما نوشته می‌شود. وی اظهار کرد: من با اطمینان می‌گویم که کتاب درسی به‌اندازه کافی تامین شده ‌ولی اختلالاتی در سیستم توزیع وجود داشته است.