کتاب‌های شنیداری همه جا پیدا می‌شوند
دیگر بهانه‌ای برای نخواندن نیست
امیررضا اصنافی،استادیار گروه علم اطلاعات و دان ششناسی دانشگاه شهید بهشتی
مطالعه و کسب اطلاعات و آگاهی همواره درطول تاریخ با بشر همراه بوده و هیچ دور های وجودندارد که در آن، دانش بشری مکتوب و مدون نشدهباشد و نس لهای مختلف از آن دانش و اطلاعاتبهره نبرده باشند. هر عصری فناور یهای ویژه خودرا داشت. روزگاری، دیواره غارها و تصویرهای حکشده روی آنها منابع ثبت و استفادها ز اطلاعات بود.ب هتدریج که نیازهای بشری توسعه یافت و پیچید هترشد ابزارها و فناور یهای متنوعی برای ثبت دانش واطلاعات بشری اختراع شد؛ا ز طومارهای پاپیروسگرفته تا کتا بهای چرمی و بعد هم عصر گوتنبرگیکهارمغان کتا بهای چاپی را به جامعه بشری همراهداشت. امروزه به عصر الکترونیک و وب رسیدیمکه سرعت تولید و انتقال اطلاعات سرسام آور وغیرقابل مهار است. نسبت به حتی نیم قرن پیش،پیچیدگ یها، نیازها و مشغل ههای جوامع بشری روبه گسترش و افزایش گذاشته است. امروزه برخیاز افراد گرفتار یهای کاری و برخی دیگر، گرانیکتاب را بهانه م یکنند تا سراغ این یار مهربان نروند.حال چه باید کرد؛ باید ب هطور کل، کتاب را رها کرد؟باید سراغی از کتابخانه نگرفت؟ اگر فرصت خواندننداریم فرصت شنیدن که داریم! اگر دیگر فرصتنشستن، تمرکز کردن و آنگاه غرق شدن در مطالبیک کتاب دوست داشتنی را نداریم، اگر در وسیلهنقلیه شخصی، مترو، اتوبوس، تاکسی فضایی برایمطالعه چشمی نیست، برای مطالعه از راه گوش کهموقعیت و فرصت هست. قرار نیست مطالعه فقط ازراه دیدن و ب هصورت چشمی باشد. کسب اطلاعاتو آگاهی یعنی همان مطالعه، م یتواند شنیداری همانجام شود. شنیدن کتاب، دیگر کاری غیرممکنو وقت گیر نیست. هر جا که باشیم؛ چه در حالرانندگی، چه موقع پیاد هروی و ورزش، چه درهواپیما، اتوبوس، تاکسی، مترو، قطار و...کافی استکتا بهای صوتی مورد علاق همان را روی گوش یهایهمراه یا سایر ابزارهای پخ شکننده صوت کههمراه داریم، قرار دهیم. آنگاه می توانیم با آرامشاز وقت خود نهایت استفاده را ببریم. حیف نیستوق تمان را با حرص و جوش خوردن در ترافیک، باعجله کردن در رسیدن به وسائل نقلیه، در خیرهشدن به یکدیگر در مترو و اتوبوس بگذرانیم؟ اصلامگر گوشی همراه فقط برای غوطه ور شدن درشبک ههای اجتماعی یا شنیدن موسیقی است؟!این ابزار ارتباطی م یتواند به همراهی ما با کتابهم کمک کند. وب سایت های مختلفی هست کهم یتوانیم از طریق آنها کتا بهای صوتی مختلف راخریداری یا بارگذاری کنیم. لذت شنیدن کتابصوتی را از خودمان نگیریم. کودکان و نوجوانان وحتی سالمندان را هم تشویق کنیم که از کتا بهایصوتی استفاده کنند. شاید این تمرینی باشدبرای بیشتر شنیدن و بیشتر فکر کردن. از طرفی،کتابخان هها م یتوانند با عرضه فای لهای کتا بهایشنیداری به مخاطبان خود مراجعان بیشتریداشته باشند و از زاویه دیگری به رسالت خود کههمان رساندن اطلاعات به مخاطب است بپردازند.کتاب را همیشه در لحظه لحظه زندگ یمان داشتهباشیم، حتی کتاب شنیداری را!
