لیگ 100 در مدارس

مهتاب خسروشاهی

انـجام فعـالیـت‌های ورزشی در مدارس، نه‌تنها ضرورتی مهم برای تربیت نسلی سالم، تندرست و داشتن دانش‌آموزانی پویا و پرانرژی است، بلکه بهترین فرصت برای نهادینه کردن فرهنگ ورزش در میان این آینده‌سازان است. ایجاد نگرش‌های مثبت و پویا در دانش‌آموزان، تقویت انگیزه کوشش برای یادگیری، کاهش دغدغه، اضطراب و استرس و بالا بردن عزت نفس و آسایش فکری ازجمله رویکردهایی است که در حوزه تعلیم و تربیت برای ورزش مدارس هدف‌گذاری شده تا مصداقی بر شعار «عقل سالم در بدن سالم» باشد.
متولیان آموزش و پرورش هم به این اعتقاد رسیده‌اند که دوران مدرسه فرصتی گرانبهاست که می‌توان لذت ورزش و تحرک بدنی را به کودکان و نوجوانان نشان داد و فرهنگ درست زیستن و زندگی توأم با نشاط و تندرستی را در آنها نهادینه کرد تا حتی پس از دوران مدرسه هم ورزش در ردیف برنامه‌های روزانه افراد باشد. به همین دلیل دیگر فعالیت‌های ورزشی مدارس همچون گذشته به ساعات زنگ ورزش و برنامه ورزش صبحگاهی محدود نمی‌شود و طرح‌های مختلفی در حوزه ورزش و تربیت بدنی به فعالیت‌های ورزشی دانش‌آموزان افزوده شده است. یکی از این طرح‌ها، طرح صددرصد است که طبق آن قرار است ۱۰۰ مسابقه در 100 روز در میان 100هزار مدرسه در کشور، با شعار «مدرسه، کانون تربیتی محله» برگزار شود و تا خرداد سال آینده هم ادامه یابد. این طرح به‌منظور استقرار لیگ ورزشی در مدارس اجرا می‌شود و مسئولیت‌هایی ازجمله تیم‌بندی و داوری برعهده دانش‌آموزان است و مشارکت صددرصدی دانش‌آموزان در این طرح وجود خواهد داشت که باعث تقویت مسئولیت‌پذیری در این قشر می‌شود.
یکی دیگر از طرح‌های آموزش و پرورش برای دانش‌آموزان، طرح آموزش یک مهارت ورزشی در دوره ابتدایی است. هدف این طرح هم این است که دانش‌آموزان قبل از ورود به دوره متوسطه حتما یک مهارت آموزشی را یاد بگیرند و این امر الزامی است. فعلا هم مراحل کارشناسی اجرا کردن این طرح در حال انجام است و جزئیات آن به‌زودی اعلام خواهد شد، اما گفتن این نکته ضروری است که چند رشته ورزشی مانند آموزش شنا، تنیس روی میز و طناب‌زنی از اصلی‌ترین ورزش‌هایی است که قرار است در برنامه آموزشی این طرح قرار بگیرند.