دانشآموزان در مدرسه احساس راحتی نمیکنند. ساختمان مدارس تنها بنایی با چند اتاق بزرگ است که شاگردان باید ساعتهایی از روز را در آن بگذرانند و به تخته سیاه یا وایتبرد خیره شوند. نشاط و خلاقیت کمتر به این مدرسهها راه پیدا میکند. وزیر آموزش و پرورش هم در همایش سومین رویداد «مدرسه آینده» این نکات را تأیید کرده و گفته است: «محیط مدرسه خسته، کسلکننده و کمنشاط است و بچههای امروزی روی نیمکتهای مدرسه احساس راحتی نمیکنند.» علیرضا کاظمی، درباره طرحهای هوشمندسازی که در سالهای گذشته اجرا شده، گفت: «در یک دوره کل کلاسها را هوشمند کردیم اما نتوانستیم از آن استفاده کنیم؛ زیرا کادر آموزشی برای آن آماده نبود.» بهگفته حمیدرضا خانمحمدی، رئیس سازمان نوسازی، توسعه و تجهیز مدارس کشور در دوره اول رویداد «مدرسه آینده» چند سال پیش با محوریت معماری مدارس شروع شد که نتیجه آن طراحی ساختمانهایی نوساز به شکل متفاوت از الگوهای قبلی بود.
مدرسه بینشاط
در همینه زمینه :
