جامعه امروز
هزار مدال جهانی برای بچههای انقلاب
رقابتهای المپیاد علمی دانشآموزان همزمان با دهه فجر آغاز شده است
گروه جامعه
در نخستین روز دهه فجر1404 المپیاد علمی دانشآموزان در 275حوزه داخل کشور و 20حوزه خارج از کشور آغاز شده است. پس از انقلاب اسلامی و در هنگام جنگ تحمیلی، باشگاه دانشپژوهان جوان در سال 1366تاسیس شد و با اعزام دانشآموزان ایرانی به المپیادهای جهانی تاکنون نزدیک به 1000مدال بهدست آمده است. باشگاه دانشپژوهان که مدتی با سازمان ملی پرورش استعدادهای درخشان ادغام شده بود، از سال 1401دوباره احیا شد. سیدرضا حسینی، رئیس این باشگاه با شرح موفقیتهای دانشآموزان در سالهای گذشته به برخی ابهامها درباره شرکتکنندگان و برندگان المپیادها پاسخداد.
توسعه رشتهها تا هوش مصنوعی
پیشرفت دانش و فناوری پس از انقلاب شکوهمند اسلامی و خصوصا در دهههای اخیر، عرصههای جدیدی را برای رقابت باز کرده که مورد استقبال نسل جوان انقلابی قرار گرفته است. در حوزه المپیادهای نوظهور مانند هوش مصنوعی که امسال دومین دوره آن برگزار شد، ۸۰ تیم از ۶۳کشور جهان شرکت کردند و در المپیاد جهانی ۲۰۲۵ تیم ملی هوشمصنوعی جمهوری اسلامی ایران 2مدال نقره و 2برنز کسب کرد. در سالهای قبل برای حمایت از نخبگان المپیادی، امتیازاتی برای شرکت آنها در کنکور درنظر گرفته شده بود. مدالآوران طلای جهانی از کنکور معاف هستند و برندگان مدالهای نقره و برنز هم 20درصد سهمیه کنکور دارند. این امتیازات در 7رشته از 14رشته المپیاد اجرا میشود. خبری که رئیس باشگاه دانشپژوهان اعلام کرده، اضافه شدن 2رشته جدید به 7رشته قبلی برای معافیت در کنکور بود. بهگفته حسینی، در شورایعالی انقلاب فرهنگی مصوب شد که معافیت کنکور برای مدالآوران طلای «هوش مصنوعی» در رشتههای ریاضی و فنی و «مدیریت، اقتصاد و حکمرانی» در تمام رشتههای مرتبط با مدیریت و اقتصاد اجرا شود. این معافیت بعد از ابلاغ رئیسجمهور اجرا میشود.
حمله صهیونیستی اثر نداشت
حملات رژیم صهیونیستی در خرداد و تیر امسال و همینطور تعطیلیها و شرایط خاص کشور در دیماه باعث مشکلاتی در برگزاری کلاسها و اعزام دانشآموزان به مسابقات شد. در جریان حمله رژیم صهیونیستی پرواز هواپیماها لغو و سفارتخانهها تعطیل شد، آن هم زمانی که دانشآموزان باید در آزمونهای جهانی حضور پیدا میکردند. با همکاری وزارت خارجه، اعزام دانشآموزان به امارات و از آنجا به چین و فرانسه انجام شد و سرانجام با تأخیر زیاد دانشآموزان به المپیاد رسیدند. در دیماه هم قطع شدن اینترنت و تعطیلی مراکز آموزشی باعث وقفه در برگزاری کلاسهای آموزشی شد. بهگفته رئیس باشگاه دانشپژوهان جوان، با وجود شرایط خاص کشور بیشتر کلاسها بهصورت حضوری برگزار شد و تعداد کلاسهای مجازی زیاد نبود. بلافاصله پس از پایان تعطیلی مراکز آموزشی برنامهریزی برای آزمونها انجام شد و همزمان با دههفجر 14دوره آزمون کشوری برگزار میشود.
نباید از رقابتهای جهانی غافل شویم
در سالهای اخیر اخباری از معدل پایین دانشآموزان و افت تحصیلی آنها منتشر شده است، همزمان دانشآموزان ایرانی موفقیتهای چشمگیری در المپیادها بهدست آوردهاند. سیدرضا حسینی در گفتوگوی اختصاصی با همشهری درباره نسبت میان برگزیدگان المپیادها و آموزش عمومی مدارس در ایران گفت:« ما نباید از عرصه رقابتهای بینالمللی به هیچ دلیلی غافل شویم. اگر فرض کنیم زمانی سطح سلامت عمومی مناسب نباشد، آیا نباید تیمهای ورزشی را به مسابقات بفرستیم؟ از طرف دیگر همین المپیادهای علمی باعث جلب توجه نوجوانان و انتخاب رشتههای علمی از طرف آنها میشود.» او تأکید کرد:«معدل دانشآموزان پس از برگزاری امتحانات نهایی سراسری اعلام شد و سابقه چندانی از معدل دانشآموزان سالهای دور وجود ندارد که بتوان آن را مقایسه کرد. با آسانتر برگزار کردن امتحانات میشود این نمرات را بالاتر برد و صورت مسئله را پاک کرد اما تصمیم این است که امتحانات نهایی همچنان با دقت لازم برگزار شود تا از این به بعد معیارهای ثابتی برای ارزیابی دانشآموزان داشته باشیم. در مجموع باید گفت موفقیتهای المپیادی دانشآموزان در مقابل سطح معدل کلی امتحانات قرار نمیگیرد و در عرصه دیگری ارزیابی میشود.»
در همینه زمینه :
