نخستین بار در سنین خردسالی بدون اینکه نام و مفهوم رباتیک را بداند، فعالیت‌های رباتیک را تجربه کرد. وقتی در ۵ سالگی قطعات اسباب‌بازی‌هایش را جدا کرد و جرثقیل اسباب‌بازی‌اش را با کمک یک سرنگ به سیستم کنترل هیدرولیکی مجهز کرد؛ یا وقتی با کار گذاشتن یک قرقره، ماشین‌ اسباب‌بازی کوچکش تبدیل به جرثقیل شد، پدر و مادر تصمیم گرفتند او را در دوره آموزش رباتیک ثبت‌نام کنند.