اجرای برنامه‌های متفاوت برای مدارس پایتخت

یکی از رویکردهای مدیریت کنونی شهری پایتخت، کم کردن فاصله ارائه خدمات به شهروندان درشمال تا جنوب شهر و شرق تا غرب آن است. معاون طراحی و نظارت آموزشی اداره کل آموزش‌های شهروندی شهرداری تهران اجرای طرح استقبال از مهر را درمدارس ازجمله این رویکردها می‌داند. سیدرسول سمایی در این‌باره می‌گوید:«یکی ازمهم‌ترین برنامه‌هایی که درمدارس از سوی این اداره کل دنبال می‌شود، اجرای برنامه‌های فراغت تابستانه است. این برنامه‌ها درتعامل اداره کل آموزش‌های شهروندی با آموزش و پرورش اجرا می‌شود. مدارس مشمول اجرای این طرح ازسوی آموزش و پرورش انتخاب می‌شود که عمده آن در مناطق جنوبی پایتخت است.مدیریت شهری نیز با ایجاد هم‌افزایی تلاش می‌کند با غنا دادن به برنامه‌های تابستانه آموزش وپرورش کیفیت فراغ تابستانی دانش‌آموزان را افزایش دهد.»
او حرفش را اینطور ادامه می‌دهد: «آموزش و پرورش درمدارس انتخابی خود در طرح اوقات فراغت ممکن است ۱۰عنوان برنامه را اجرا کند اما مدیریت شهری نیز براساس تقاضای شهردارمدرسه ۱۰عنوان دیگر با اختصاص اعتبار به این مدارس اضافه می‌کند. اجرای تورهای تهرانگردی، برگزاری اردوهای دانش‌آموزی، دوره‌های هوش مصنوعی و مانند آن ازجمله برنامه‌هاست.»

مدارس استثنایی صاحب شهردار شدند
معاون اداره کل آموزش‌های شهروندی به موضوع مدارس استثنایی پایتخت اشاره می‌کند و می‌گوید:‌‌‌«برای اولین‌بارطرح شهردارمدرسه درمدارس استثنایی پایتخت با برگزاری انتخابات میان دانش‌آموزان این مدارس به مرحله اجرا درآمد. این مدارس تاکنون سابقه برگزاری انتخابات شهردار مدرسه را نداشتند و به این دلیل درموضوعات مرتبط با بهسازی، نوسازی و تجهیز نیز مورد غفلت قرارگرفته بودند. با توجه به اداره کل آموزش‌های شهروندی اقدامات لازم برای بهسازی فضای اطراف این مدارس به‌عنوان یک اولویت در دستور کار قرار گرفت. با این اقدام ارتباط میان این مدارس با مدیریت شهری و پیگیری نیازهای دانش‌آموزان مدارس استثنایی با جدیت بیشتری دنبال می‌شود.