مصور
![به احترام خواندن](/img/newspaper_pages/1402/10-dey/18/farhang/19-06.jpg)
مدیر مدرسه که طراح این تشکلهای دانشآموزی 200گانه است، برای نامگذاری تشکلها به زیرکی از ادبیات فارسی کهن استفاده کرده تا نوجوانان این دوره و زمانه را که بازیگوشی در فضای مجازی به آنها مجال مطالعه نمیدهد، به مکث و تأمل در ادبیات فاخر ایرانیان وادارد. طرح و نقشههای گل محمدی برای رواج مطالعه فقط دامن دانشآموزان را نمیگیرد؛ او با طراحی مسابقات کتابخوانی ویژه اولیا، آنها را هر سال در چند نوبت پشت میز و صندلیهای مدرسه مینشاند.